为深入落实立德树人根本任务，发挥课堂教学主渠道育人作用，进一步加强专业课程思政建设，3月16日下午，车辆工程教研室组织全体老师开展了“课程思政研讨”主题教研活动。本次教研活动由教研室主任金毅主持。

教研室主任金毅指出课程思政建设要深度浸润每一门课程的教学内容和方法，在保证专业教学水准的前提下，自然融入思政元素，使价值塑造内生为课程教学中有机的、不可或缺的组成部分。在课程教学中把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来，强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神。随后，教研室老师围绕不同课程思政建设问题展开讨论。娄云教授、睢利铭老师以《汽车理论》课程思政为例，围绕知识传授、能力培养和价值塑造的目标，通过科学精神引入、典型案例分析等方法将教学知识点与思政元素融合，与各位老师分享了课程思政的建设经验。刘庆书记、杜潜老师、李倩老师结合自身经验，强调课程思政最重要的是挖掘思政元素和融入思政元素，在挖掘思政元素方面需要结合本专业的特点，从科学技术的进步到产业兴国，从节能减排到新能源汽车，从大国工匠精神到个人发展与国家发展的关系等等，可以多挖掘思政元素，寻找思政案例，在授课中自然融入，视情况引入思政元素，针对不同的知识点进行教学设计。

本次教研活动气氛活跃，老师们通过经验分享和讨论加深了对课程思政的深入认识，也纷纷表示今后教学过程中要立足专业知识，深入挖掘课程思政元素，精心设计课堂教学内容，切实将知识传授与价值引领的理念贯穿于教育教学全过程。

此次课程思政研讨会是推动“课程思政”建设的又一次实践性举措，后续教研室将继续组织“课程思政”系列教学设计和说课等研讨，进一步探索以“课程思政”为载体，形成“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的育人特色，实现课程思政和思政课程同向同行，落实立德树人根本任务。

（车辆与交通工程学院文/图）

2023年3月21日